ASAT Semester Genap Berjalan Lancar, Murid Tunjukkan Kedisiplinan dan Tanggung Jawab

Karangmojo, 10 Juni 2026 – Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) Tahun Pelajaran 2025/2026 di SMK Pembangunan Karangmojo berlangsung lancar dan tertib. Kegiatan yang dilaksanakan mulai 2 hingga 10 Juni 2026 diikuti oleh seluruh murid kelas X dan XI sebagai bagian dari evaluasi hasil pembelajaran selama satu tahun pelajaran.

ASAT dilaksanakan secara tertulis (paper based test) dengan dua mata pelajaran yang diujikan setiap harinya. Untuk mendukung kelancaran pelaksanaan, sekolah menyiapkan 14 ruang ujian yang tersebar di dua lokasi, yakni tujuh ruang di Gedung Selatan dan tujuh ruang di Gedung Utara.

Sejak hari pertama hingga hari terakhir pelaksanaan, suasana ujian berlangsung kondusif. Murid mengikuti ujian dengan tertib dan menunjukkan kesungguhan dalam mengerjakan soal. Seluruh rangkaian kegiatan juga berjalan tanpa kendala berarti berkat persiapan yang matang dari panitia serta kerja sama seluruh warga sekolah.

Untuk memastikan pelaksanaan ASAT berjalan optimal, setiap pagi panitia mengadakan briefing yang dipimpin oleh Kepala SMK Pembangunan Karangmojo. Kegiatan tersebut menjadi forum evaluasi pelaksanaan ujian pada hari sebelumnya sekaligus sarana koordinasi untuk mengantisipasi berbagai kemungkinan kendala pada sesi berikutnya. Melalui evaluasi rutin tersebut, berbagai masukan dari panitia dan pengawas dapat segera ditindaklanjuti sehingga pelaksanaan ASAT tetap berjalan lancar hingga hari terakhir.

Selain berperan dalam kegiatan evaluasi dan koordinasi, para guru juga terlibat aktif sebagai panitia maupun pengawas ruang. Dengan penuh tanggung jawab, mereka memastikan setiap sesi ujian berlangsung tertib, jujur, dan sesuai prosedur yang telah ditetapkan.

Kelancaran pelaksanaan ASAT ini menunjukkan komitmen sekolah dalam menjaga kualitas proses evaluasi pembelajaran. Melalui kegiatan tersebut, sekolah berharap dapat memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai capaian belajar murid selama satu tahun pelajaran. Hasil asesmen selanjutnya akan menjadi bahan refleksi dan evaluasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta mendorong murid agar terus mengembangkan potensi dan prestasinya pada tahun pelajaran berikutnya.